娘は高校生になってすぐコロナの影響で部活選びが大変でした。そんなな中でも部活勧誘の催しで、自分的にここがいいと選んだ部に入ったのですが・・・。
部活の様子を聞いたら、なんだか怪しい感じ?
先輩がとにかく、1年生を怒っているのだそうです。
1年生全員に向かって、とにかく怒ってばっかりなんだそうで、娘は何に対して怒っているのか、さっぱりわからず、何をどうすればいいのかもわからず、すごく悩んでいました。
部活動の活動情報もきちんと回ってこない感じで、いつ、何をやるのかがわからなくてぴりぴりしていました。
部活の時間や休みの日程などが書かれた予定表をもらうらしいのですが、娘は部活入部期間の最後の方に入ったので、そんな予定表があるとは知らされず、2ヶ月くらい、いつ部活があるのかわらかずに、毎日予定表が書かれているという掲示板を見て行っていたようでした。
でも、掲示板に書いてある日と、書かれていない日とかかあるみたいで、予定がわからなかったので、そこも悩んでいました。
ここで、普通の人ならば、予定ってどうなっているんだろう?って考えて人に聞くと思うのですが、HSPの娘はそれができない。
自分の恥と考えたり、相手に悪いと考えたり、わからない自分が悪いと考えたりします。
わからない事は聞けと言っても、実行する事が難しいようです
顧問の先生がいるらしいのですが、顧問の先生も部活の責任者というだけであって、指導するのはコーチがするという方法をとっているそう。
そのコーチは、週1しか来ず、しかもコロナ禍で1学期はまったく来なかったらしい。
そんな状況の部活だったので、総合的に判断して、娘には少し難しいので、辞めたら?と何度も進言したのですが、辞めるのは悔しいのか、辞めないで1学期を過ごしました。
しかし、2学期になっても、先輩方が1年生に怒るのは一向に止まらなかったらしく、どこが悪くて、どこはいいのかという指導がないらしい。
ここがいいとか悪いとか言ってくれたらいいのですが、それがないので、どうしたらいいのか・・・。こんな状況下で、1年生同士も一丸とはならないみたいで、娘はひとりぽつんと活動して帰るって感じだったそう。
そんな時、ついに事件が起きて、もう辞める~と泣いて帰ってきました。
なんでも、娘が休んでいる時に予定表を配られたらしく、その後誰も娘に予定表を渡してくれなかったのだとか・・・。
いじめ?って感じな事件だけど、単にバラバラな部では?ともとれる。娘はいじめとはとらえてないけど、もらえなかったという事実がショックすぎたらしくて、やっと退部を決意。
ここでちょっとだけ仲良くなったクラスメート数人に、退部の話をしたら、何人もの子が退部したいという気持ちをもっていることが発覚しました。
総合して推測してみると、
コロナ禍で、先輩方は、先輩の肩書をもつほどの成長できなかったよう。どの部の先輩も、先輩だけど、練習時間や部内の絆を深めたりがコロナで出来なさすぎて、うまくいってない?
だから1年生に指導できなくて、先輩も困ってしまって「怒る」という方法しか指導できなかった?娘のクラスメート達も先輩後輩の関係で悩んでたみたいでした。
コロナは縦の関係を崩すのか~。でも横より縦の方が関係希薄になりやすいよね
希望に満ちあふれて学生生活過ごしている子もいるんだろうけど、うちの娘の周りはそうじゃないっぽい。
HSPって5人に1人と言われるくらいだから、数的には、不安持っている子の方が多いんじゃないかな・・・。つ~か、今の子どもはみんなHSPじゃないかと私は思ってる。
そんな子達が難しい人間関係にさらされまくって、傷ついて社会に出る。ブラックな場を過ごした子達が、社会に出て果たして、ブラック以外に染めることができるのかな?
部活の様子を聞いたら、なんだか怪しい感じ?
先輩がとにかく、1年生を怒っているのだそうです。
何で怒ってるの?
わかんない。とにかくこれもできてない。あれもできてないって言われる~。
できてないって、まだ1年生で入ったばかりなのに、できるわけないじゃん・・・
1年生全員に向かって、とにかく怒ってばっかりなんだそうで、娘は何に対して怒っているのか、さっぱりわからず、何をどうすればいいのかもわからず、すごく悩んでいました。
部活動の活動情報もきちんと回ってこない感じで、いつ、何をやるのかがわからなくてぴりぴりしていました。
部活の時間や休みの日程などが書かれた予定表をもらうらしいのですが、娘は部活入部期間の最後の方に入ったので、そんな予定表があるとは知らされず、2ヶ月くらい、いつ部活があるのかわらかずに、毎日予定表が書かれているという掲示板を見て行っていたようでした。
でも、掲示板に書いてある日と、書かれていない日とかかあるみたいで、予定がわからなかったので、そこも悩んでいました。
ここで、普通の人ならば、予定ってどうなっているんだろう?って考えて人に聞くと思うのですが、HSPの娘はそれができない。
自分の恥と考えたり、相手に悪いと考えたり、わからない自分が悪いと考えたりします。
わからない事は聞けと言っても、実行する事が難しいようです
顧問の先生がいるらしいのですが、顧問の先生も部活の責任者というだけであって、指導するのはコーチがするという方法をとっているそう。
そのコーチは、週1しか来ず、しかもコロナ禍で1学期はまったく来なかったらしい。
そんな状況の部活だったので、総合的に判断して、娘には少し難しいので、辞めたら?と何度も進言したのですが、辞めるのは悔しいのか、辞めないで1学期を過ごしました。
しかし、2学期になっても、先輩方が1年生に怒るのは一向に止まらなかったらしく、どこが悪くて、どこはいいのかという指導がないらしい。
ここがいいとか悪いとか言ってくれたらいいのですが、それがないので、どうしたらいいのか・・・。こんな状況下で、1年生同士も一丸とはならないみたいで、娘はひとりぽつんと活動して帰るって感じだったそう。
HSPの娘には難しい状況だ~。
そんな時、ついに事件が起きて、もう辞める~と泣いて帰ってきました。
なんでも、娘が休んでいる時に予定表を配られたらしく、その後誰も娘に予定表を渡してくれなかったのだとか・・・。
いじめ?って感じな事件だけど、単にバラバラな部では?ともとれる。娘はいじめとはとらえてないけど、もらえなかったという事実がショックすぎたらしくて、やっと退部を決意。
ここでちょっとだけ仲良くなったクラスメート数人に、退部の話をしたら、何人もの子が退部したいという気持ちをもっていることが発覚しました。
総合して推測してみると、
コロナ禍で、先輩方は、先輩の肩書をもつほどの成長できなかったよう。どの部の先輩も、先輩だけど、練習時間や部内の絆を深めたりがコロナで出来なさすぎて、うまくいってない?
だから1年生に指導できなくて、先輩も困ってしまって「怒る」という方法しか指導できなかった?娘のクラスメート達も先輩後輩の関係で悩んでたみたいでした。
コロナは縦の関係を崩すのか~。でも横より縦の方が関係希薄になりやすいよね
希望に満ちあふれて学生生活過ごしている子もいるんだろうけど、うちの娘の周りはそうじゃないっぽい。
HSPって5人に1人と言われるくらいだから、数的には、不安持っている子の方が多いんじゃないかな・・・。つ~か、今の子どもはみんなHSPじゃないかと私は思ってる。
そんな子達が難しい人間関係にさらされまくって、傷ついて社会に出る。ブラックな場を過ごした子達が、社会に出て果たして、ブラック以外に染めることができるのかな?
光が見えませ~ん